- 政策解讀
- 經(jīng)濟(jì)發(fā)展
- 社會發(fā)展
- 減貧救災(zāi)
- 法治中國
- 天下人物
- 發(fā)展報告
- 項目中心
袁貴仁:
我國有1205萬中小學(xué)和幼兒園教師，其中農(nóng)村教師占80%。針對農(nóng)村教師隊伍建設(shè)的重點、難點、薄弱點，我們采取了一系列舉措，進(jìn)展順利、成效顯著。
2012-11-13 20:17:58
袁貴仁:
一是完善補(bǔ)充機(jī)制，讓農(nóng)村教師下得去。在部屬師范大學(xué)實施師范生免費(fèi)教育，共招收6.3萬名學(xué)生，畢業(yè)生中的92%到中西部中小學(xué)任教。實施了特崗計劃，招聘30萬名畢業(yè)生，其中80%留在當(dāng)?shù)貜慕蹋o農(nóng)村教育帶來了新的活力。
2012-11-13 20:27:58
袁貴仁:
二是改善地位待遇，讓農(nóng)村教師留得住。實施義務(wù)教育學(xué)校教師績效工資制度，向農(nóng)村地區(qū)傾斜。實施農(nóng)村教師周轉(zhuǎn)宿舍建設(shè)，改善農(nóng)村教師居住條件。最近，國務(wù)院印發(fā)了《關(guān)于加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)的意見》，進(jìn)一步明確提出，對長期在農(nóng)村基層和艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)工作的教師，實施工資傾斜政策；對在農(nóng)村地區(qū)長期從教、貢獻(xiàn)突出的教師加大表彰獎勵力度。
2012-11-13 20:28:09
袁貴仁:
三是提高業(yè)務(wù)水平，讓農(nóng)村教師教得好。實施中小學(xué)教師國家級培訓(xùn)計劃，幫助350萬名農(nóng)村教師提升素質(zhì)。各省也都面向農(nóng)村教師開展大規(guī)模培訓(xùn)。把好“入口關(guān)”，積極推進(jìn)教師資格考試和定期注冊制度。改革中小學(xué)教師職稱制度，落實向農(nóng)村學(xué)校傾斜的政策，建立健全農(nóng)村教師職業(yè)發(fā)展通道。
2012-11-13 20:28:16
袁貴仁:
今后，我們將在改善農(nóng)村教師待遇、加強(qiáng)培養(yǎng)培訓(xùn)、推動城鄉(xiāng)教師流動等方面下大力氣，努力把農(nóng)村教師素質(zhì)和農(nóng)村教育提高到一個新水平。
2012-11-13 20:28:25
主持人 祝壽臣:
下面請中國經(jīng)濟(jì)網(wǎng)提問。
2012-11-13 20:28:35
中國經(jīng)濟(jì)網(wǎng)記者:
我有一個問題問李書記，目前我國的高校都在采取哪些措施幫助貧困學(xué)生實現(xiàn)大學(xué)夢呢？
2012-11-13 20:28:47
李守信:
作為促進(jìn)和保障教育公平的重要舉措，國家高度重視困難學(xué)生資助工作。目前，在高等教育階段已建立起國家獎學(xué)金、國家勵志獎學(xué)金、國家助學(xué)金、國家助學(xué)貸款、勤工助學(xué)、學(xué)費(fèi)減免等多種形式相結(jié)合的高校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助體系。此外，國家還積極引導(dǎo)和鼓勵社會團(tuán)體、企業(yè)和個人面向高校設(shè)立獎助學(xué)金,共同幫助高校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生完成學(xué)業(yè)。
2012-11-13 20:29:54
李守信:
像我們山東大學(xué)，同其他高校一樣，一直把全面貫徹落實國家資助政策放在重要工作位置，確立了以學(xué)生為本、助學(xué)育人的工作目標(biāo)，建立了“物質(zhì)保障、精神激勵、能力提升”三位一體的助學(xué)育人體系。五年來，學(xué)校資助金額達(dá)3億余元，較好地履行了“不讓一名學(xué)生因經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué)”的承諾，幫助困難學(xué)生圓滿完成學(xué)業(yè)，順利走上新的崗位。
2012-11-13 20:30:08
主持人 祝壽臣:
謝謝李書記。下面請國際在線提出網(wǎng)友的問題。
2012-11-13 20:30:17
國際在線記者:
謝謝主持人，我是國際在線的記者，我代表我們網(wǎng)友向閆桂珍代表提出問題。目前國內(nèi)的學(xué)生特別重視英語學(xué)習(xí)，相對比較輕視母語的現(xiàn)象比較存在。我知道您是語文特級教師，您如何看待這個問題？對進(jìn)一步加強(qiáng)語文教學(xué)，您有什么好的建議？
2012-11-13 20:33:40
閆桂珍:
首先還是個導(dǎo)向定位問題。現(xiàn)在社會導(dǎo)向幾乎把對英語的學(xué)習(xí)作為升學(xué)升職晉升職稱的一個硬杠杠，一個重要條件。通常壓力越大，競爭越激烈，競爭的標(biāo)準(zhǔn)尺度就越高。英語考試在高考中占的分?jǐn)?shù)是和語文相當(dāng)?shù)模际?50分。相比英語，語文的150分，一般都認(rèn)為漢語是我們的母語，從小就學(xué)就說，有基礎(chǔ)，相對簡單一些，就不重視對漢語的學(xué)習(xí)。英語又沒有語言環(huán)境，學(xué)分值又較高，學(xué)生自然重視英語學(xué)習(xí)。實際上中文博大精深，在中學(xué)或大學(xué)突出語文教學(xué)，對培養(yǎng)學(xué)生熱愛傳統(tǒng)文化，陶冶情操是很重要的。同時可以傳承我們優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，提升我們的人文素養(yǎng)，保護(hù)民族文化之根枝繁葉茂。
2012-11-13 20:33:53
閆桂珍:
語文老師的教學(xué)也要改進(jìn)方法，要把祖國傳統(tǒng)文化的美感講出來，以感染學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生對母語的熱愛等等。
2012-11-13 20:34:02
主持人 祝壽臣:
謝謝閆老師，下面請光明網(wǎng)提問題。
2012-11-13 20:34:13
光明網(wǎng)、光明日報記者:
謝謝主持人，我是來自光明網(wǎng)、光明日報的記者。“農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃”于去年9月正式實施以來，深受人民群眾歡迎，國際社會也給予了高度評價。請問目前該計劃進(jìn)展如何？下一步如何推動？
2012-11-13 20:34:31
袁貴仁:
黨中央、國務(wù)院始終關(guān)心青少年的健康成長。為改善廣大農(nóng)村地區(qū)特別是邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)學(xué)生營養(yǎng)健康水平，去年國家啟動實施了學(xué)生營養(yǎng)改善計劃試點工作，覆蓋中西部699個縣，還有11個省份在288個縣開展了地方試點，直接受益學(xué)生達(dá)3000多萬。這是我們國家歷史上第一次大規(guī)模的營養(yǎng)干預(yù)計劃，社會反響很好。世界銀行、聯(lián)合國糧食開發(fā)計劃署和兒童伙伴組織的專家考察認(rèn)為，中國政府組織實施的營養(yǎng)改善計劃具有高效率、高質(zhì)量和規(guī)范性三方面的特點，與世界上90多個實施學(xué)校供餐的國家相比，具有獨(dú)特優(yōu)勢。
2012-11-13 20:36:00
袁貴仁:
由于營養(yǎng)改善計劃線長、面廣、涉及部門多，任何一個環(huán)節(jié)稍有疏漏，都有可能出現(xiàn)安全事故。下一步，我們將認(rèn)真總結(jié)各地經(jīng)驗，與相關(guān)部門一道，深化細(xì)化食品安全管理，規(guī)范從田間到餐桌各個環(huán)節(jié)、各個供餐主體的行為；深化細(xì)化資金安全管理，防止虛報、冒領(lǐng)、套取、擠占、挪用營養(yǎng)膳食補(bǔ)助資金；深化細(xì)化學(xué)生的營養(yǎng)健康教育，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成健康的飲食習(xí)慣和生活方式，確保學(xué)生身心健康。
2012-11-13 20:37:05
主持人 祝壽臣:
謝謝。下面請人民網(wǎng)提出網(wǎng)友的問題。
2012-11-13 20:38:56
相關(guān)閱讀：