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課本截圖。本報記者張靈翻拍
本報訊(記者黃海蕾)昨天,本市首部小學生性教育校本課程試點教材《成長的腳步》大綱公布,有關“我是從哪里來的”部分中,圖文并茂介紹性交概念的內容引發網友的熱議。
該書按低、中、高學段小學生特點設置內容,包括“我的身體”、“預防艾滋病”等。其中“我是從哪里來的”一課中,大膽加入了性交概念,引起網友的熱烈討論。原文寫道:“人類繁衍后代是靠男、女兩性共同完成的……為了讓淘氣的精子能盡快找到卵子,爸爸用陰莖插入媽媽的陰道里,用力把精子射入媽媽的陰道內……”
一些網友認為,圖文解釋男女性愛過程尺度過大,堪稱“黃色”“赤果果”。也有網友認為,國外早就開設中小學性教育課程,對性觀念的正確介紹和引導,是杜絕性危害的有效手段。
昨天,該書編纂人之一呂衛紅老師稱,很多學生從低年級起就對自己是從哪里來的感到好奇,若不能從正當途徑解答,他們很可能會向黃色書籍、網站尋找答案,這會對孩子產生誤導。“文配圖的目的是解答孩子的疑問,更形象。”呂老師稱,孩子的世界很單純,不能用成人的觀點看孩子的世界。在國外,性教育甚至從幼兒園開始,中國應該吸收經驗,把性作為社會文明當中的一部分來告知孩子。