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高校十大易掛科目英語居榜首

2013年12月13日15:34 | 中國發展門戶網 www.chinagate.cn | 給編輯寫信 字號:T|T
關鍵詞: 掛科,科目,補考,高數,英語老師

“沒有掛科的大學,便不是完整的大學”,這幾乎成了現代高校學子的一種共識。還有不到兩周的時間,各個高校就要開始進行期末考試了。近日,新浪校園做了一項調查,最易掛科的十大科目分別是大學英語、體育、電路原理、大學數學、微積分、線性代數、大學物理、C語言、概率論、哲學。

英語和高數是永遠的痛

在這份榜單上,15%的人表示曾在大學英語考試中掛過科;另外微積分、線性代數、概率論等三門高數科目也都榜上有名。

“英語是硬傷!”對于南理工網絡工程專業的張煒來說,最頭疼的科目就是英語了。據張煒介紹,光是大學英語二這一門課程他就反反復復補考重修了多次。眼看著大四畢業在即,下學期的補考將是他大學生涯最后一次機會,如果還是沒考過,就意味著他甚至連學位證都拿不到。“上學期補考的時候我才發現,原來和我一樣因為英語掛科的同學大有人在。”據說,在學校的安排下,大部分專業課的補考都是在小教室里進行,稀稀拉拉地坐著幾個人。然而,這英語補考往往是選擇可容納兩三百人的大教室,每次補考還都坐得滿滿當當。

“大學有棵樹,叫高數,因為很多人掛在上面……”這是曾經流傳于校園的一個段子,不過,這也是南京審計學院讀大三的邱玉寒的內心寫照。提起高數,邱玉寒直呼“這是一場噩夢”。她明明每天都泡在圖書館里看書做題,卻仍然避免不了高數掛科的命運。“這是我至今唯一一門掛科的,當時班里還有好多同學都補考過。更慘的,補考沒過,就只有在大二時重修了。”用邱玉寒的話來說,最后,她做題做得險些“昏”過去,這才勉強考了70分。

不過,也有人表示這個排行榜不合理,在記者采訪過程中,大多數學生表示他們更擔心的是對一些較生僻、難理解的專業課程“吃不準”。“比如說視聽語言,即便上課聽了也聽不懂,馬上要考試了,也不知道老師會出什么怪題。”正在讀新聞專業的小吳就有這樣的困惑。

英語老師:掛科因為對學習投入不夠

對于英語榮登“十大易掛科目”榜首,南京師范大學的大學英語老師張麗娟在接受記者采訪時表示,就單純從英語考試來說,試題中書本上的知識占到40%-50%,只要上課認真聽講,基本不會出現掛科的現象。“掛科的學生,大多是因為對學習的投入程度不夠。”張老師說。

據了解,一門課的分數通常由三部分構成:平時成績、期中成績和期末成績,并分別按照20%、30%、50%的比例算。“平時成績主要來自于對學生課上課后作業、出席率等情況考核。換句話說,只要是來正常來上課的學生,這20分就等于白送的。然而現實卻是,五十多人的班里,真正在聽講的往往只有一兩個學生。”

網友將英語考試列為最易掛科的科目,張麗娟認為也有一定的道理,“有些學科確實可以通過突擊復習提高分數,而英語想靠臨時抱佛腳拿到高分是絕不可能的,因此,張麗娟建議在重視課堂教學的基礎上,在每一堂課后花上0.5-1個小時的時間溫習知識,勤讀勤寫勤練。

數學老師:文科生普遍吃力

“什么,網友說高數難?那網友應該都是文科生吧!”昨天,南京某高校一位不愿具名的數學教授直言,文科生學習數學普遍比理科生吃力。“數學學習是很有必要的。”這名教授說,遺憾的是,很多文科專業并沒有對數學有硬性要求。他所在學校的新聞學院以前曾經有過數學課程,后來不知何故取消了。當時,雖然考試試題相對容易,還是會造成一些學生掛科。“現在的學生都認為高數難學,沒有學習熱情。”該教授強調,事實上,數學過程中邏輯思維的訓練對文科學生還是非常有必要的,可以和文科的思維訓練形成互補。為此,他曾經建議學校人文學院能夠參照美國麻省理工大學的教學設計,在文科類專業中開設微積分、宏微觀經濟學等科目并納入必修科目。(記者 陳岑)

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