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教育部長袁貴仁解析教育熱點:異地高考不會統(tǒng)籌安排
據(jù)中國之聲《新聞縱橫》報道,6歲到22歲,很多人都是在學校里度過的。小學、初中、高中、大學、甚至讀研,這16年,對一個人而言,是吸收養(yǎng)分的成長階段;對一個國家,更是孕育未來的民生工程。這其中,每一個環(huán)節(jié)、每一項政策,都決定著一個人的命運。
這也是為什么在每年的兩會上,教育的話題都得到重點關注的原因。今年,義務教育是否延長、異地高考能否破冰、英語四六級是否改革,成為了大家關注的焦點問題。昨天(6日),教育部部長袁貴仁接受了中國之聲的采訪,對這些問題做出了回答。
6歲到15歲:九年義務教育會不會延長?
今年兩會,全國人大代表、廣東中山紀念中學校長賀優(yōu)琳有關"把三年學前教育納入義務教育"的建議引發(fā)了會場內外激烈的討論。
賀優(yōu)琳:關于學前教育我的建議之一是,希望盡快把學前教育列入義務教育?,F(xiàn)在的學前教育政府管得很少,都是以市場上低層次、民辦的為主體,價格貴、環(huán)境差、師資素質也低。而祖國的花朵、人之初的教育,又是非常關鍵的。
近年來,有關義務教育延長的建議不在少數(shù),其中也有將高中教育納入義務教育的呼聲。但是對此,教育部部長袁貴仁的答復非常明確。
袁貴仁:九年制義務教育不會延長。
國務院總理溫家寶在政府工作報告中說,已經(jīng)初步解決進城務工人員隨遷子女在城市接受義務教育的問題。雖然在廣東等地,已有延長義務教育的嘗試,但從國家層面來看,這一時機未必成熟。
15歲到18歲:異地高考到底和我有沒有關系?
今年兩會,全國人大代表、華南師范大學公共管理學院教授范冬萍口中的"教育公平",既是異地高考破冰的出發(fā)點,又是沖突點。
范冬萍:外來工為社會經(jīng)濟發(fā)展做出了貢獻,他的子女應該有受教育的權利?,F(xiàn)在大家反映最強烈的可能是遷入地教育資源教育承載力的問題,當?shù)厝说睦媸艿經(jīng)_擊。所以必須要分步走,有條件地達到教育公平。
從去年8月國辦下發(fā)《意見》,到現(xiàn)在各地相繼出臺的異地高考實施方案中,既有安徽"只認學籍、不看戶籍"的"低門檻",又有廣東的"三步走"政策和北京僅有步驟對符合條件者開放高職考試的"高門檻"。這也引發(fā)公眾熱議,其中不乏不滿的情緒。有人認為,將異地高考交給地方是一種極不負責任地"踢皮球"。對此,袁貴仁的回應也很明確:尊重地方制定的實施辦法,不會由中央統(tǒng)籌安排。
袁貴仁:現(xiàn)在有26個省已經(jīng)開始解決中考問題,有9個省今年開始解決高考問題,其他很多省份將在2014年解決。教育部作為職能部門認為,各地做了很大的努力。我們解決進城務工人員隨遷子女中考高考問題的文件下發(fā)才半年時間,要完全解決、人人滿意,不可能,我們認為目前的進度是好的。因為各省市區(qū)情況不同,它們也是因地制宜,考慮了種種因素。
記者:不會中央統(tǒng)籌?
袁貴仁:不會。
18歲到22歲:大學四年,我們還會為四六級考試而擔心嗎?
上海市教委2月25日曾發(fā)布一則題為"開展大學英語教學改革試點工作的通知",似乎讓人看到了改變的可能。通知說,對大學生的英語能力要求應基于學生的學業(yè)成績考試,而不是未經(jīng)課程學習的語言水平考試。在此之前,教育學者熊丙奇的質疑,直指四六級考試的弊端。
熊丙奇:從來就沒有教育部門要求學校將學生的畢業(yè)文憑跟四六級掛鉤,但為什么存在著很多學校要求學生一定要報考四六級的問題,主要在于四六級考試還是行政主導的考試,而由于它很少由行政部門統(tǒng)一組織考試,就成為了很多學校評價自身英語教學質量的標準,導致英語教學發(fā)生嚴重異化。
也正因于此,有關明年將取消大學英語四六級考試的傳言近日甚囂塵上。在很多人為此歡呼的同時,也有一些擔憂。
大學英語老師張老師:現(xiàn)在很多大學生很懶,進了大學不太想學。有了這種考試以后,學生他就會去努力,能在幾年之內把英語學好。
對此,袁貴仁的回答是,英語四六級考試命運未定。
袁貴仁:還沒有確定。英語考試有一定級別,是有科學性的。中國怎么考核英語,我們會有更具體、更科學的、更符合國情的考試辦法。我們會充分考慮解決好母語和外語的關系,在重視學習外語的前提下,更加重視母語教育。
從6歲到22歲,乃至一生,教育都和我們每個人息息相關。牽一發(fā),動全局,這也是袁貴仁談教育改革時,慎之又慎的原因。事關民族的未來,在民眾的期待和關切中,我們的教育將如何改變?期待袁貴仁和他的團隊,為我們交上一份滿意的答卷。(記者莊勝春 丁飛 周羽)