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教育部：2013年深化教育領域綜合改革的意見/全文
關鍵詞： 教育部網站 教師評價 教師待遇 教師資格制度 考試招生 教師管理 學制改革 德育資源 科學發展觀 課程體系建設
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四、進一步完善推進機制，形成推進教育領域綜合改革的整體合力
推進“深水區”的教育改革，必須采取綜合改革的辦法，統籌兼顧，上下結合，部門協調，建立健全強有力的推進機制，凝聚共識，減少阻力，增強引力，形成合力。
(一)加強統籌協調。中央有關部門要在國家教育體制改革領導小組的領導下，各負其責，切實承擔起推進教育改革的責任，積極支持教育改革。要采取聯合調研、部門會商等方式，共同研究解決教育改革重大問題，加強政策協調，建立改革重大政策突破機制。要發揮國家教育咨詢委員會、國家教育考試指導委員會等機構的作用，完善工作機制，加強決策咨詢，提高決策水平。發揮教育領域學會、協會在教育綜合改革中的作用。各省(區、市)也要結合實際，充分發揮本地區教育體制改革領導小組的作用，建立健全改革領導協調機制。
(二)加大激勵引導。加大對國家教育體制改革試點的政策支持力度，支持改革條件成熟地區和學校先行先試。研究出臺改革試點轉示范的辦法，確立一批改革示范項目，加大推廣力度，充分發揮試點的引領和帶動作用。動態調整國家教育體制改革試點項目，及時淘汰一批毫無進展、有名無實甚至發生偏差的項目，補充一批基礎好、積極性高且初顯成效的項目。通過召開座談會或現場推進會等方式，在更大范圍推廣典型做法和經驗。把改革試點成效作為資源配置的重要依據，對成效顯著的地區和學校，以適當方式予以獎勵。
(三)強化檢查監督。組織完成國家教育體制改革試點項目中期評估，形成評估意見。密切跟蹤改革試點進展，定期通報情況，加大督查力度，加快實施進度。各地、各部門要建立健全深化教育領域綜合改革目標責任制，強化責任意識和責任約束，將任務分解到具體部門，明確分管領導，落實責任人，確保可衡量、可檢查。建立健全重大改革決策穩定風險評估機制，切實維護教育系統和諧穩定。
(四)營造良好氛圍。全面深入宣傳教育改革，最大限度凝聚改革共識，爭取各方理解支持，合理引導改革預期，進一步堅定改革信心，為改革營造良好輿論氛圍。建立媒體深度參與宣傳報道教育改革的機制。集中力量對改革取得重大成效的典型經驗進行重點宣傳。建立教育改革新聞通氣和發布制度，及時發布改革信息，主動通報改革進展，掌握輿論主動權。建立教育改革新聞會商制度，加強輿情監測、研判，提高熱點輿情應對能力。