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近日,教育部頒布實施新的《普通高等學校本科專業目錄(2012年)》(以下簡稱“新目錄”)和《普通高等學校本科專業設置管理規定》(以下簡稱“新規定”)。
新目錄的學科門類由原來的11個增至12個,新增藝術學門類;專業類由原來的73個增至92個;專業由原來的635種調減至506種,其中基本專業352種,特設專業154種。
根據新規定,高校辦學自主權進一步擴大,除了國家控制布點的62種專業和尚未列入新目錄的新專業,其余444種專業,高校都可以自主設置,不再需要教育主管部門審批?!案咝R婪ㄗ灾鬓k學在專業設置上有了實質性進展?!苯逃坎块L助理、黨組成員林蕙青說。
據介紹,基本專業是學科基礎比較成熟、社會需求相對穩定、布點數量相對較多、繼承性較好的專業,如漢語言文學、物理學等;特設專業是針對不同高校辦學特色,或適應近年來人才培養特殊需求設置的專業,如禁毒學、能源經濟等。這是新目錄與前三版目錄只有單一性質專業最大的區別。
新目錄在落實與擴大高校專業設置自主權上邁出了重大步伐。同時,為避免“一放就亂”的現象,也充分重視了“放權”之后的監管,采取了“一擴二減三加強”的措施,即擴大高校本科專業設置自主權;減少審批環節和審批數量;加強信息服務與公開、專家組織的作用、新設專業的質量管理及政府和社會對高校專業設置質量的有效監督。其中,將建立政府、社會及用人單位對專業質量的監督、評價機制,根據學校專業的社會聲譽、畢業生就業狀況、用人單位反饋意見等,形成高校專業建設監督監測體系和專業設置預警機制。還將積極推進網上公開申報、受理和咨詢,高校備案或審批專業的材料全部實行網上公示,廣泛接受社會監督。
改革開放以來,我國共經歷了3次專業目錄修訂,本次修訂是第四次。(記者張爍)