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國務院學位辦就工程博士專業學位研究生教育答問
關鍵詞： 專業學位 學位制度 工程實踐能力 研究生教育 學位論文 學位授予 學位辦 學位委員會 研究生招生
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中新網7月17日電據教育部網站消息，近日，國務院學位辦負責人就工程博士專業學位研究生教育有關情況答記者問。以下是答問全文：
記者：據了解，我國部分高校2012年開始招收首批工程博士專業學位研究生，請問什么是工程博士專業學位？它的培養目標是什么？
答：為適應創新型國家建設需要，完善我國工程技術人才培養體系，培養工程技術領域領軍人才，經過積極探索和充分論證，2011年2月，國務院學位委員會第28次會議審議通過《關于設置工程博士專業學位的報告》。同年10月，國務院學位委員會批準清華大學等25個學位授予單位作為首批招收培養工程博士專業學位研究生試點單位，于2012年開始招生。工程博士是一種專業學位，與學術學位中的工學博士屬同一層次，都屬于我國高等教育的最高階段，沒有高低之分，只有規格不同，培養目標不同，質量評價標準側重不同。
工程博士的培養目標，是培養具有相關工程技術領域堅實寬廣的理論基礎和系統深入的專門知識，具備解決復雜工程技術問題、進行工程技術創新以及規劃和組織實施工程技術研究開發工作的能力，在推動產業發展和工程技術進步方面作出創造性成果的工程技術領域領軍人才。
積極推進工程博士專業學位研究生教育，是貫徹落實國家人才和教育規劃綱要，促進協同創新，推動教育、科技和產業緊密結合的重要舉措，對完善我國學位制度，改革人才培養體系和人才培養模式意義重大，影響深遠。
記者：工程博士專業學位的招生領域有哪些，招生對象是什么？
答：目前，工程博士專業學位設有電子與信息、先進制造、能源與環保、生物與醫藥等4個招生領域。這些領域都是依據國家科技重大專項領域而設置。試點階段，工程博士培養必須緊密結合國家科技重大專項開展。
工程博士專業學位的招生對象一般應已獲碩士學位，并具有較好的工程技術理論基礎和較強的工程實踐能力，具備成為工程技術領域領軍人才的潛質。所招收的工程博士研究生必須實質性地參與國家科技重大專項的研究。各試點單位不得招收政府機關工作人員攻讀工程博士專業學位。
記者：當前，工程博士的培養模式有什么特點？如何吸引企業實質性地參與？
答：《工程博士專業學位設置方案》明確規定，“工程博士專業學位研究生由經國務院學位委員會授權的高等學校與企業聯合培養”。工程博士專業學位研究生培養必須充分發揮高等學校與企業各自優勢，利用國內國際兩方面資源，面向企業，依托國家重大項目，從而造就一批能夠發揮領軍作用的高端人才。
試點單位要面向國家科技重大專項招收和培養工程博士，在培養中使用，在使用中培養，實現技術創新與人才培養的相互促進。為有效實現這一結合，在試點單位遴選上，我們明確提出將承擔國家科技重大專項作為申報試點的必要條件；在設置工程博士招生領域時，我們把國家科技重大專項所涉及的電子與信息、先進制造、能源與環保、生物與醫藥等4大板塊設為工程博士招生領域。