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又是一年畢業季,大學里的最后一堂課——"校長畢業致辭"成了畢業壓軸大戲。無論是重慶大學校長林建華的“你若安好,便是晴天”,還是四川大學錦江學院校長李志強的“清華北大是軟臥,一本是硬臥,二本三本是硬座”……這個畢業季,中國的高校校長們,以或萌或潮或詼諧又或犀利的語言,為畢業生上完最后一課。
借用國內某高校校長日前說的一席話:“畢業致辭一個比一個精彩,畢業典禮上校長的演講要是不精彩,你都不好意思畢業……”
浙江大學光華法學院副教授高艷東在2012屆學生畢業典禮上的“甄體”講話,“朕私下想,諸位書生必是極好的……”
北京大學中文系1988屆畢業生盧新寧在3天前應邀返校參加畢業典禮時與師弟師妹談的,“在懷疑的時代依然需要信仰”。
這些致辭,仔細讀來,耐人尋味。我們有什么樣的“最后一課”,在一定意義上,與時代、大學以及國民大眾的“公共表達”這些字眼有關。
眾愛卿均是高帥富,眾愛妃均是白富美。但是,請你們記住:事業有成的、當領導的,往往都是矮挫窮——我們的領導除外。因為,法律只評價客觀行為,而不關心主體形象……你們說,到浙大來混,將來要做一個混混。但是,浙大畢業生不能做個小混混,要做個敢愛、敢恨、敢裸奔的文藝混混……大學有相同之處,進來的時候,要學習做人,出去的時候,要好好做人。你們經歷了三年、兩年的有期徒刑,有的人是打著游戲度過的,有的人是打著kiss度過的,有的人是打著醬油度過的,不管你們曾經打過什么,你們統統刑滿釋放。出去后,要記得,得人品者得天下,要以德服人。最后,請讓我以老師的名義說聲:真的愛你——摘自浙江大學光華法學院副教授高艷東在2012屆學生畢業典禮上的講話。
高艷東老師采取這種演講方式,應該說是與畢業這種特殊形式、畢業生以‘90后’居多是分不開的,演講中穿插一些幽默的語句,能夠拉近老師與學生之間的關系。學生辛苦4年,希望能讓孩子們快樂畢業,帶著歡樂離開學校、走向社會,這是老師們的期盼。
對于致辭,自古希臘開始,柏拉圖和亞里士多德,無論是反對、懷疑還是贊同修辭學,關注的始終是演說,特別是公共演說。相比之下,中國古代傳統的修辭學是文人士大夫的專擅,重心在文辭而非言語。他在《大學里的致辭》一文中強調:修辭是典禮儀式的一部分,必須服從特定的功能要求,這就要求演講者尤其是校長院長們,別“端著”,而且要從受眾的需求出發。
實際上,在畢業致辭中使用眾多網絡流行語而走紅,被稱“楊大叔”的重慶工商大學校長楊繼瑞是如此回應質疑的——畢業致辭只是用喜聞樂見的形式上最后一課,絕不是作秀,“孩子馬上要跨出校門了,作為師長和朋友,你會擔心,你希望他們記住母校,有困難就回來找母校。”
真誠最動人,殊途同歸。