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未成年人互聯網使用普及率超9成 家長或應順勢而為
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多和孩子平等交流 改變對網絡的認識偏差
其實，家長的擔心，我們也可以理解，從沉迷電腦游戲，到網癮少年，我們在現實生活中看到了太多因為電腦和網絡而起的成長悲劇，但是，面對互聯網這樣一把雙刃劍，因噎廢食顯然也不是一個明智的選擇。那么，我們應當如何利用互聯網，給未成年人帶來更多正面的影響呢？
據中國少先隊事業發展中心新媒體事業中心副主任季琳介紹，如今有很多家庭都給孩子買了電腦，但是從一開始電腦放的位置上，就出了問題。
季琳：很多家長給小孩買了電腦之后，就放到他房間里，像西方有些專家鼓勵家庭電腦應該放在客廳里，讓他習慣上網是一件公開的事情。第二，家長還是應該多陪伴孩子。
而如今，如今很多家長可能愿意去陪伴，但是卻不知道該怎么陪。在中國人民大學心理學系教授雷靂看來，如果說如今的青少年是網絡時代的原住民，那么他們的家長就是“網絡移民”了。所以，要想陪伴，家長們首先要做的，是更多的了解讓他們擔驚受怕的互聯網。
雷靂：在青少年上網過程中，跟父母發生一些矛盾，主要的一些問題還是來自于父母對網絡的認識有一定的偏差，因為他自己不清楚，所以有一種恐懼。作為父母應該多接觸一些網絡，跟孩子多一些交流，尤其對于青少年來講，這種交流應該是一種平等的姿態。
能否有效接觸互聯網 關乎生存與淘汰
除此之外，在我們擔憂互聯網給城里的孩子帶來的利害時，在此次調查增加了“不上網學生”一項中，我們注意到，在所有不上網的未成年人中，家庭所在地在縣以下地區的占到42.7%，季琳認為，這可能和農村網絡的普及情況相關。她指出，對于城鎮孩子們來說，上網與否更多考慮的是安全、健康、科學等因素，而對于農村的孩子們來說，能否有效接觸互聯網，卻關乎生存與淘汰。
季琳：目前我認為會不會上網已經成為你基本生存的技能之一，對于農村的孩子，如果我們整個社會的氛圍都是反對上網的話，實際上對很多孩子的發展非常不利。因為農村孩子的父母相對來說，他可能對互聯網戒心更加重，等到他長大以后，社會適應能力就會更差。
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