- 政策解讀
- 經(jīng)濟(jì)發(fā)展
- 社會(huì)發(fā)展
- 減貧救災(zāi)
- 法治中國(guó)
- 天下人物
- 發(fā)展報(bào)告
- 項(xiàng)目中心
|
|
- 反應(yīng)
近八成網(wǎng)友贊同取消三好
昨日，新浪微博上發(fā)起“你贊成小學(xué)取消“三好學(xué)生”評(píng)選嗎？”截至昨晚22點(diǎn)，有8244名網(wǎng)友參與，其中贊成6514票，占79%，不贊成1730票，占21%。
- 釋疑
評(píng)選“三好學(xué)生”實(shí)際是把學(xué)生分成三六九等，這樣會(huì)給學(xué)生造成一定心理壓力，同時(shí)在感情上傷害未被評(píng)上“三好學(xué)生”的孩子，不利于學(xué)生健康成長(zhǎng)。
對(duì)于實(shí)驗(yàn)二小將“三好生”評(píng)選用新標(biāo)準(zhǔn)評(píng)價(jià)取代的方法，我的觀點(diǎn)是不贊成任何評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，換了一種評(píng)價(jià)方式并不能代表取消。在義務(wù)教育階段，應(yīng)該公平對(duì)待每個(gè)學(xué)生，讓學(xué)生自由發(fā)展。——中國(guó)教育學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)顧明遠(yuǎn)
疑問(wèn)1
操作上有無(wú)可行性？
西城區(qū)教委相關(guān)負(fù)責(zé)人：該校的“10+N+1”的校本標(biāo)準(zhǔn)評(píng)價(jià)已經(jīng)實(shí)施好幾年了，之前同“三好生”評(píng)選采取“雙線并行”的方式同時(shí)進(jìn)行，所以說(shuō)，該校的這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)在操作上應(yīng)該沒有多大問(wèn)題，在實(shí)施幾年后，得到學(xué)校老師、家長(zhǎng)和學(xué)生的認(rèn)可后，學(xué)校有想法將新的標(biāo)準(zhǔn)取而代之“三好生”評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。