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2012年02月10日14:49 | 中國發展門戶網 www.chinagate.cn | 給編輯寫信 字號：T|T

關鍵詞： 家長 考試 應試教育 補習班里度寒假何時休?  培訓機構 校區 孩子的教育

對相當一部分學生而言，正常、豐富的假期早已是妄想。寒假只是急匆匆地從學校的課堂走進了輔導班的課堂,并無實質不同,甚至比上學更忙更累。孩子無奈，在培訓班里度過寒假；家長心酸，比學趕超成焦慮。這是2月8日光明日報大視野版《補習班里度寒假何時休？》的報道。

作為一個初二學生的父親，讀完該文本人深有同感。我認為，中國當下的教育出現了些問題：追求分數和排名的應試教育讓很多家長瘋狂，瘋狂的家長反過來加劇了應試教育。

拿中小學教育來說，老師、家長和學生都處于極度焦慮和擔憂中，這種極度的情緒可以讓人變得瘋狂。在這種瘋狂中，很多人會失去最起碼的判斷力。無論對錯，無論好壞，只要能夠對孩子的升學有利，都會爭先恐后，唯恐稍微怠慢一點，孩子就失去了未來。成人不正常的情緒或者說失控的情緒，自覺不自覺就會影響到孩子，孩子也會被這種情緒緊緊包裹，最后就變成了一種無休無止的壓力。

每天我都會收到N個來歷不明的短信，都是一大串排列沒有規律的數字，看上去就很恐怖嚇人。正在寫這篇文章的時候，我又收到了一條來自1065905710054的短信：新年伊始，為孩子規劃個性化學習計劃，免費陪讀答疑。取得理想成績，樹立自信，新的一年開好頭，考試更優秀?！痢两逃痢列^熱線××××××××。這些培訓機構簡直就像偵探一樣，不僅知道我的手機號碼，而且我的孩子現在讀幾年級他們都一清二楚。他們會根據孩子讀的年級高低，編制不同的短信，向你施加壓力。

無論送孩子參加這些培訓班與否，這些短信都會讓家長本來就繃得很緊的心更加緊張。不知道有多少家長看到后會心動，驅使自己的孩子走進這些培訓機構。面對來自內部與外部的壓力，很多家長都會說：“沒辦法，我也不想這么做，但不做，怕孩子會吃虧……”就這樣，我們的教育陷入一個怪圈：人人都痛恨應試教育，可是人人又都爭相迎合應試教育。雖然很多人不是發自內心地去“迎合”，但總是不能堅定自己，別人怎么做自己就跟著去做。

所以，當下教育的悲哀就在這里：人人都說“救救孩子”，但人人又都在“傷害孩子”。這樣下去，沒有人是受益者，大家都是受害者。在這樣的一個大環境下，個人的力量總是那么卑微弱小。我不知道我的話能有多大用處，但我仍然要說“面對瘋狂的補習班，我們家長更要保持清醒”。

我們要樹立“兒童第一”“孩子第一”的觀念，不能把考試升學當做第一。雖然這是一個“考試為王”的時代，任何事情都要考試，但考試只是一個外殼只是一個形式，真正的內核是孩子的綜合素質。會考只是第一步，會說會干才是最重要的。我們要樹立“健康成長、全面發展”的觀念。孩子的教育是一個成長的過程，其前提必須是健康。病態的成長，扭曲的成長，小樹苗永遠也長不成參天大樹。

你的孩子近視了嗎？這就是不健康。你的孩子肥胖嗎？這也是不健康。你的孩子自私嗎？這同樣是不健康。無論是身體的不健康，還是心理的、思想的、精神的、心靈的不健康，都有可能影響孩子的幸福人生。要健康成長，就要全面發展。全面發展的結果必然是綜合素質提高，片面發展的結果必然是扭曲病態。只注重孩子的成績，而忽視孩子的其他，這就是片面發展，這就是扭曲和病態的發展。

我們要樹立“快樂成長、長遠發展”的觀念。要保證孩子快樂成長，就要有“放長線、釣大魚”的長遠發展觀。我們不僅要看到孩子的今天今年，還看到孩子的初中高中大學，更要看到孩子大學以后的漫長人生路。我們要明白，孩子一生的幸福不是我們想象的上個好大學就萬事大吉了。我們要給孩子一生受用的人生美德和智慧，我們要給孩子一生都受用的大度包容頑強樂觀的性格和人格，我們要給孩子他們真正想要的人生興趣和夢想。只有這樣，才能保證孩子一生是幸福的。

作為一個初二學生的家長，筆者希望更多的父母堅定自己的信念，把健康快樂的成長還給孩子！武漢一初二學生家長 黨波濤

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