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教育部今天就印發《全國教育系統開展法制宣傳教育的第六個五年規劃(2011-2015年)》(下稱《規劃》)發出通知，要求各地進一步做好教育系統的法制宣傳教育工作，全面推進依法治教、依法治校。
《規劃》明確，教育系統第六個五年法制宣傳教育工作的主要目標是：充分發揮教育系統的人才優勢和學校教育的主渠道作用，通過內容系統深入、形式生動多樣、效果扎實顯著的法制教育、宣傳活動和法治實踐，切實提高教育系統領導干部、公務員、校長、教師、青少年學生的公民意識和法律素質，形成與培養社會主義合格公民要求相適應的教育體系與氛圍，進一步提高教育部門依法治教、學校依法治校的水平與能力，促進社會主義法治文化建設。
落實法制教育課時與經費
《規劃》指出，要著力解決法制教育在課時安排、師資配備與培訓、教材建設、經費保障、教學評價等方面存在的突出問題，切實落實國家普法規劃關于中小學校法制教育課時、教材、師資、經費“四落實”的要求，真正把法制教育納入學校教育體系，進入課堂主渠道，使社會主義法治理念、公民意識和法律知識成為學生知識結構和綜合素質的重要組成部分。
《規劃》明確，要科學規劃、系統安排各教育階段法制教育的內容與體系，按照法治理念、法律常識、一般性法律知識和專門性法律知識的梯度，循序漸進安排相應教育內容，著重引導青少年學生樹立社會主義法治理念和法治意識，突出公民意識的教育與養成。
探索以法制教育統籌專題教育
《規劃》要求，在中小學課程中有針對性地增加法制教育內容。結合綜合實踐活動以及道德教育、安全教育、環境保護、道路交通安全、消防、禁毒、國防、知識產權等專題教育，開展生動活潑、形式多樣的社會主義法治理念和法律知識教育。鼓勵有條件的地方、學校，在地方或者校本課程中增加法制教育或者公民意識教育的內容，探索以法制教育統籌、整合各種專題教育的形式與途徑。
《規劃》進一步明確對高等學校非法學專業學生法學理論、法律知識的教學要求；鼓勵高等學校重視法律基礎課的教學工作，開展以提高法律素質、培養社會主義法治理念為主的課堂教學改革。鼓勵高等學校發揮法學專業教育的資源優勢，為中小學法制教育和社會普法工作，提供智力和資源支持。
入學考試將增加法治理念內容
《規劃》提出，逐步將社會主義法治理念、法律知識納入對學生知識和綜合素質考察的范疇。在高等學校、中等學校入學考試中適當增加反映社會主義法治理念和憲法知識、基本法律原則及常識的內容，引導學校重視開展法制教育，引導學生樹立法治理念、關注社會法治實踐。
此外，《規劃》還要求建立中小學(含中等職業學校)法制課骨干教師、專任教師培訓制度。各級教育行政部門要制定專門計劃，對中小學負責開展法制教育的專職或者兼職教師，進行系統的法制教育能力培訓，切實提高對社會主義法治理念的認識、完善法律知識結構，提高開展法制教育的教學能力。《規劃》實施期間，要采取國家和地方分級培訓的方式，保證每所中小學校至少一名教師接受法制教育能力培訓。繼續推動和規范法制副校長、法制輔導員制度的建設，加強對法制副校長、法制輔導員的培訓。
《規劃》明確，將研究制定針對學校校長、教師的法制宣傳教育大綱，組織編寫依法治校基本綱要，明確對各級各類學校校長及其他主要領導、廣大教師開展法制教育的內容與要求。