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山村女教師為不耽誤學生畢業將病拖成癌癥晚期
關鍵詞： 曹瑾 留守兒童 學生畢業 山村教師 癌癥 女學生 晚期 考試 知心姐姐 曹老師
曹瑾想念已經畢業的孩子們，男友對她進行安慰。 重慶晚報記者 史宗偉 實習生 周邦靜 攝
曹瑾：學生們的“知心姐姐”
曹瑾是個地道的農家女孩，也是一名優秀的大學畢業生。本來，她有機會留在主城。可是，她毅然選擇了支教……
回到貧困的家鄉，來到巫山縣平河鄉小學，她把自己的心血和才能，傾注在一個個留守兒童身上，成為他們的“知心姐姐”甚至“知心媽媽”。為此，可愛的學生還給她取了個綽號———“長腿美眉”。
優秀學生
毅然回到大山支教
“爸爸以前是代課教師，我從小就崇拜他，就想當一名教師。”提及自己當教師的經歷，曹瑾有些感慨。
2010年，就讀重慶師范大學數學系的曹瑾作出了一個重大決定。她參加了重慶大學生下基層特崗考試，主動要求回巫山支教。最后，她被分配到巫山縣平河鄉小學。
“好不容易考上大學，到了主城，最后又回到巫山，而且是比較偏僻的農村，我和她媽媽當初有些不能接受。”回憶起女兒當初回巫山支教，征求他和妻子意見的場景，父親曹長華仍記憶猶新。他說，曹瑾在大學里成績比較優秀，能力也比較強，夫婦倆希望女兒能夠留在主城，找個好的工作，真正改變命運。
但是，曹瑾告訴父母，大學期間多次社會實踐中，她看到巫山乃至全市不少偏遠農村的大量留守兒童，就想到了自己的童年。她相信知識改變命運，這些留守兒童有了老師學到了知識，就會改變一生。
想起自己從17歲代課到28歲，11年教了六屆畢業班，從自己手中送走的數百名學生中，不少考上高中上了大學走出農村，曹長華最終被女兒說服，他知道女兒有自己的夢想。
傳授知識
直到學生學懂為止
在與曹瑾交談中，重慶晚報記者發現，提高孩子們的成績是她最大的理想。曹瑾介紹，由于剛出來工作，很多教學經驗不足，如何輕松地讓學生接受知識，是她最頭疼的事情。她總是想方設法，直到學生們學懂為止。
“曹老師太耐心了，只要你沒聽懂，她可以給你反復講四五遍，直到真正聽懂為止。”曹瑾的學生陶舉勇舉例，有一次，同學們遇到了一道很難的應用題，老師在課堂上連續講了四遍，而且換不同解題方式。最后，還有幾個同學沒弄清楚，曹瑾又將這些學生喊到辦公室，再次一遍又一遍地講解分析。不久，考試上出現了一道類似的試題，幾乎所有同學都答對了。
說起女兒教學下工夫的事例，有一次特別讓父親曹長華感動。他稱，分數應用題是六年級數學的一個難點，學生很容易混淆它的幾種求法。但是，他對類似知識點很有經驗。為此，曹瑾曾趁周末專門回家向他請教。
曹長華說，女兒曹瑾所在的學校和家相隔100多公里，當時通往當陽的路正在施工，坐了兩個小時車后還得走上兩三個小時的山路，但曹瑾為了找到輕松的教學辦法，不怕舟車勞頓。
學生祈禱
“知心姐姐”能夠平安
她對學生好，學生自然對她也好。
去年11月17日，剛上晚自習，她走進教室時，一位學生大聲喊：“曹老師，我們要給你驚喜！”“祝你生日快樂！”頓時，全班學生唱起了溫馨的生日歌。幾名學生還送上特殊的禮物———兩個酒瓶上插的花。
這種場面，曹瑾哭了。她又意識到，一個生日對于留守兒童來說，是多么的重要。她便開始查詢每個學生的生日，并制作成表格，每個月對過生日的學生進行集體祝福。她說，別看學生尚小，但學生們享受祝福的場面十分溫馨。
“希望老天爺保佑曹姐姐平安無事。”昨日，在電話那頭，曹瑾的學生陶舉輝聽到曹老師的病情十分嚴重時，他頓時沉默了很久。陶舉輝稱，曹老師從不嫌貧愛富，尤其對那些條件差的學生，更加照顧關心。由于和同學們的關系太好了，同學們暗地里給漂亮的曹老師送了一個“長腿美眉”的綽號。
“在我們看來，曹老師就像我們的親姐姐一樣，有時甚至比媽媽還親。”學生陶靜告訴重慶晚報記者，除了學習外，曹老師非常關心每個學生的生活。有一次，一位同學生病了，曹老師將同學背進醫院，然后守著打針輸液，還墊了藥錢。還有一次，一名同學因為由年邁的婆婆爺爺照顧，頭發留得很長很臟，曹老師將這個同學帶到理發店，付錢讓他理發。
“我確實被他們看成是親人了，有時還充當著媽媽的角色。”曹瑾說，十二三歲的孩子進入青春萌動期，一名單親女學生遇上了感情問題，悄悄地告訴她心中的秘密，最后在她幫助下，這名女學生終于有了正確的理解。
“如果我的病會好起來，我還要回農村，帶那些留守兒童。”采訪結束，曹瑾堅定地說。（記者 黎奎 實習生 陳雋舒）