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湖南省中長期人才發展規劃綱要(2010-2020年)

2010年09月28日15:39 | 中國發展門戶網 www.chinagate.cn | 給編輯寫信 字號:T|T
關鍵詞: 人才工作 人才發展 高素質教師 雙師型 頂崗實習 示范性高職 現代大學制度 推進義務教育均衡發展 科學發展觀 建設創新型

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五、重大項目

(一)科技領軍人才培養計劃

服務我省優勢產業和重點學科發展需要,構建具有湖南特色的科技領軍人才培養體系,培養造就一批政治素質過硬、創新能力卓越、引領作用突出、團隊效應顯著、在國內和國際上處于領先地位的科技領軍人才。健全科技領軍人才選拔制度,采取由院士直接推薦和各市州、省直及中央在湘單位推薦的辦法,由院士專家組成評審委員會投票確定。完善項目支持、經費資助、培訓進修、導師帶培等措施,加強科技領軍人才培養。科技主管部門和科技領軍人才所在單位配套安排相應專項經費,用于科技領軍人才培養。建立完善目標管理、跟蹤管理等制度,加強科技領軍人才管理考核。

(二)宣傳文化系統"五個一批"人才培養工程

適應"發展文化經濟、建設文化強省"需要,遵循宣傳文化人才成長規律,結合宣傳文化隊伍特點,加強理論、新聞、出版、文學藝術、文化產業經營管理優秀人才培養。抓好"五個一批"人才培訓工作,著力提高政治素質和業務能力。建立"五個一批"人才通氣會制度、休假休養制度,保持與他們的經常性聯系。加大對"五個一批"人才的扶持與激勵,在項目申報、創作生產、成果推薦、宣傳表彰等方面予以傾斜。

(三)高層次企業經營管理人才能力提升計劃

按照做強做大高新產業、優勢產業和重點產業的要求,實施"高層次企業經營管理人才能力提升計劃",培養造就一批責任心強,具有奉獻精神、戰略眼光和全球視野,善于駕馭現代大企業集團的戰略型企業家;一批既懂高新技術、又精通現代管理的科技創新型企業家;一支職業素養強、熟悉市場運行規則、具有良好市場聲譽、在生產經營和資本運作中具有較高造詣的職業經理人隊伍。依托國內著名高校舉辦企業高級經營管理人才研修班,依托跨國公司和境外著名商學院舉辦企業家境外高級研修班,重點培訓重要骨干企業的董事長、總經理。通過舉辦研修班、專題輔導、到國內外知名企業掛職鍛煉等形式,抓好年收入過100億元的骨干企業和100戶左右成長性好的中小企業高級經營管理人才能力建設。完善企業家后備人才培養機制,每年從企業選拔一批優秀青年人才到境內外知名高等院校攻讀MBA課程等。建立職業經理人資格認證制度,開展職業經理人培訓和資格認證工作。

(四)海外高層次人才引進計劃

圍繞我省經濟社會發展需要,組織實施海外高層次人才引進"百人計劃",在重點創新項目、重點學科和重點實驗室、國家級科技合作基地、省屬國有企業、以高新技術產業開發區為主的各類園區等,引進一批能夠突破關鍵技術、發展高新產業、帶動新興學科的海外高層次人才來湘創新創業。各級政府和用人單位要為引進的海外高層次人才創造良好的工作環境和生活條件,充分發揮其作用。

(五)高素質教師隊伍建設工程

著眼于提高我省培養創新型人才的能力和水平,實施"高素質教師隊伍建設工程"。繼續抓好特級教師評選工作。克服教師評價中片面追求科研項目和論文的傾向,建立科研和教學并重的評價機制。通過研修培訓、學術交流、項目資助等方式,重點培養和支持教育教學骨干、"雙師型"教師、學術帶頭人和校長。到2020年,全省省級骨干教師和市、縣級骨干教師分別占中小學教師總數的7%和15%以上,職業院校專業教師中"雙師型"教師達到90%以上,技工院校一體化教學教師達到90%以上。進一步加大"芙蓉學者計劃"實施力度。力爭產生一批國內領先的優秀學科帶頭人和能領導本學科進入國際先進水平的領軍人才。

(六)衛生人才隊伍建設工程

適應深化醫藥衛生體制改革、保障全民健康需要,實施"衛生人才隊伍建設工程"。加強以全科醫師為重點的基層衛生人才隊伍建設,促進鄉村醫生執業規范化。加強高層次科研、醫療、衛生管理等人才隊伍建設,培養造就一批醫學杰出骨干人才。推動醫務人員的合理流動,促進不同醫療機構之間人才的縱向和橫向交流。制定優惠政策,鼓勵優秀衛生人才到基層和湘西地區服務。對長期在城鄉基層工作的衛生技術人員在職稱晉升、業務培訓、工作生活待遇等方面適當給予政策傾斜。

(七)高技能人才振興工程

以提升職業技術能力為重點,組織實施"高技能人才振興工程"。依托高職院校、技師學院、技工學校和企業職工培訓中心,建立健全"培訓、練兵、比武、晉級"四位一體的職工技能提升機制,提高企業職工培訓經費提取比例,確保所提經費的60%用于一線職工特別是高技能人才的培訓。大力實施"百千萬高技能人才培訓工程"、"百萬培訓工程"和"技能提升培訓計劃"。完善政府技能型人才表彰、津貼和獎勵制度,完善技能型人才薪酬制度,設立"首席技師"崗位和技能大師工作室,廣泛開展職業技能競賽和崗位練兵活動。大力開展企業職工培訓,推行名師帶徒制度。加強職業教育科技園、技能人才培養院校和頂崗實習實訓基地建設,建成一批國家示范性高職學院、技師學院、重點技工學校、中等職業學校以及省級重點頂崗實習實訓基地。通過整合資源,使高職院校、技工院校、中等職業學校的辦學水平得到顯著提升。

(八)農村實用人才帶頭人培養計劃

按照社會主義新農村建設和現代農業發展要求,實施"農村實用人才帶頭人培養計劃"。加強對農村基層組織負責人、農業專業大戶、農民經紀人和農民專業合作社、專業技術協會、產業化龍頭企業負責人的培養,使他們成為企業家和本領域、本行業(專業)的專家或技術帶頭人。選拔一批有發展潛力的農村實用人才,與省、市、縣級涉農專家和農技人員結對,有針對性地進行培養。加快農村實用人才帶頭人培養基地建設,發揮好各類農業科技園區、科技示范場、農業產業化龍頭企業、專業合作經濟組織和技術協會等的作用,指導和支持農村實用人才開展各種農技服務和經營活動。

(九)科技特派員農村科技創業行動

緊緊圍繞農村經濟社會發展對科技和人才的多元化需求,實施"科技特派員農村科技創業行動"。擴大科技特派員工作覆蓋面,每年選派科技特派員5000人左右,形成穩定的科技特派員隊伍。整合利用農村科技信息服務資源,為科技特派員搭建創業服務平臺。探索設立科技特派員創業基金,以創業行動貸款擔保等支持方式,為科技特派員創業提供良好條件。建立完善科技特派員創業培訓網絡體系,提升科技特派員創業能力。落實科技特派員創業激勵政策,對作出突出貢獻的優秀科技特派員和單位予以表彰獎勵。

(十)大學生基層培養計劃

著眼于解決基層特別是邊遠落后地區基層人才匱乏的問題,培養鍛煉后備人才,積極引導和鼓勵大學生到基層、到邊遠落后地區創業就業。進一步落實一村一名大學生計劃,力爭五年內實現每個村(社區)都有一名大學生的目標。逐步擴大選調生、選拔生、大學生志愿服務西部計劃、"三支一扶"和農村義務教育階段學校教師特設崗位計劃等項目計劃,保證這些項目吸納的大學畢業生人數逐年增加。統籌各類大學生到基層就業創業計劃,實施政府購買工作崗位、學費和助學貸款代償、提供創業扶持等措施。對自愿到農村中小學、鄉鎮衛生院、文化站、農技推廣站等機構工作的大學生,給予一定的經濟補助。

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