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建立現代化科學學科是中國現代化發展的需要
關鍵詞： SSCI 截面分析 會議文獻 科學發展觀 學科分布 現代化理論 2010年 科學研究 中國國家圖書館 文獻計量學
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國家自然科學基金委員會政策局原局長吳述堯作報告。 中國網 胡迪
中國網1月16日訊中國科學院今日下午就《中國現代化報告2011》舉行新聞發布會，主題為“現代化科學：國家發達的原理和方法”。中國網現場直播。
國家自然科學基金委員會政策局原局長吳述堯介紹了現代化研究的文獻計量學分析（1900-2010）。
吳述堯說，文獻計量學方法，在國內多用于科學研究的評估。為配合《現代化科學》專著的推出，現代化中心的兩位年輕人在較短時間內，用文獻計量學方法分析了現代化研究的發展趨勢。由于進入這個領域是第一次，時間比較緊，所以，分析還比較粗糙，也難免有錯誤。但是，從研究結果看，我們得到了一些啟示。今天，我代表他們來宣讀這項研究結果。
世界現代化研究是20世紀開始的，大致有三次浪潮，即經典現代化研究、后現代化研究和新現代化研究，產生了一批理論創新。20世紀60年代以來，現代化論文和著作增多，相關學者和機構增多，參與國家增多。在1900年到2010年期間，現代化研究的外文文章達八千篇，外文圖書有兩千多部，中文文章接近五萬篇，中文圖書將近兩千部；其中，本世紀前十年的文獻數量占了總文獻的將近一半。這說明，現代化研究的高潮已經出現。
吳述堯介紹了以下三個方面的內容。第一，研究方法；第二，數據分析；第三，結果和啟示。
一、研究方法
研究方法包括數據來源、分析方法和系統誤差三個部分。
1.數據來源
此次研究的數據來源主要有四個。首先,外文文章的數據，來源于美國ISI引文索引數據庫，它包括三個庫：一個是SCI，科學引文數據庫，收錄1899年以來的數據；一個是SSCI，社會科學引文數據庫，收錄1996年以來的數據；還有一個就是CPCI-S，會議文獻引文數據庫，收錄1990年以來的數據。其次，外文圖書的數據來源于美國國會圖書館的圖書目錄。其三，中文文章的數據來自中國學術期刊網絡出版總庫。其四，中文圖書則來源于中國國家圖書館的圖書目錄。
2.分析方法
分析方法涉及檢索方法、三種分析和八個變量。
吳述堯說，首先，檢索方法。文章檢索主要采用主題詞檢索，其中，中文為“現代化”，外文為“modernization”和“modernisation”，分別為美式英語和英式英語的現代化。圖書采用書名檢索，檢索詞分別為“現代化”或“modernization”。
其次，三種分析。一個是時序分析，時間為1900年到2010年，主要分析文獻的發展趨勢、發展速度等。一個是截段分析，時間為2001年到2010年，為本世紀的最近十年，主要分析論文的分布特征，包括學科、期刊、機構和國家分布等。一個是截面分析，對科學引文和社會科學引文的幾個截面進行分析。
其三，分析變量。這些分析涉及到的變量包括文獻數量、增長率、學科、期刊、作者、機構、國家和引文等。
3.系統誤差
文獻計量學分析肯定有一些系統誤差，本項研究主要有兩個誤差。
首先是方法誤差。“現代化”這個詞的含義非常寬泛，用它檢索出來的文章，有些可能用了“現代化”這個詞，但內容可能與現代化的關系不大。特別在我們國家，在很多時候，現代化是作為一個口號來用的。另外，有些跟現代化相關的一些研究，它沒有采用現代化這個詞，就沒有包括在檢索結果中，比如工業化和城市化等。
其次是文獻誤差。比如2010年的文獻，我們檢索時，有很多當年的文章還沒有收入數據庫，不完全。另外，SSCI收錄文章是從1996年開始的，CPCI-S文章從1990年開始。所以，這里面肯定會存在一些系統誤差。
因此，本研究只反映現代化研究的部分內容，而不是全部，如果引用，需要謹慎對待。
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