人類發(fā)展報告特稿:人類發(fā)展和兒童早期發(fā)展
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作者：James Heckman,諾貝爾獎得主，芝加哥大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)教授
從經(jīng)濟(jì)學(xué)、心理學(xué)和神經(jīng)學(xué)等層面進(jìn)行的有關(guān)人類發(fā)展的最新研究讓我們更深入地理解了人類是如何成就自我。本報告旨在指引我們?nèi)绾芜\用這些知識制定有效的政策。
人們?nèi)绻邆涠嘀啬芰Γ銜畛錾拾邤痰木嗜松Ｕ咧贫ㄕ弑仨殥侀_人類發(fā)展進(jìn)程的單維度衡量法（比如：國際學(xué)生能力評估測試結(jié)果），并以更廣泛的視角斟酌評估其他重要的生活技能。
幼兒時期是人們能力塑造的關(guān)鍵階段。政策制定者必須明白，技能可以延伸出新的技能，而且幼兒時期奠定的良好基礎(chǔ)是成就輝煌人生的起點，他們還須明白，兒童在學(xué)前教育中就已存在巨大的技能上的差距。本報告旨在指導(dǎo)人們制定有效策略，以便幫助人類實現(xiàn)從胎兒到老年時期各個成長階段的良好發(fā)展。
雖然我們無法選擇自己的家庭出身，但是我們可以決定自己的未來，而在兒童早期發(fā)展階段進(jìn)行投資對于人生的未來發(fā)展顯得至關(guān)重要。最具成效的投資能促進(jìn)育兒教育、加強(qiáng)家庭凝聚力和親子互動。卓越的育兒教育比財富更加重要。與受到父母悉心呵護(hù)和指導(dǎo)的窮人家兒童相比，未獲得良好育兒教育的富裕家庭兒童會處于弱勢地位。
有關(guān)幼兒教育的新科學(xué)說明，良好的社會教育可以收獲經(jīng)濟(jì)效益。高素質(zhì)的幼兒教育能促進(jìn)良好的親子互動并為兒童帶來啟迪，此外，它還能帶來空前的經(jīng)濟(jì)回報。卓越的兒童早期發(fā)展將十分有助于促進(jìn)國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略的完美實施。
（文章來源：《2014年人類發(fā)展報告》）