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四 “人教社”在官網上承認6處錯誤并公開致歉
人民教育出版社語文教材出錯事件引發了社會各界的廣泛關注,事件源于一位老師發現人教社新版初一(七年級)語文課本上有錯誤,因此將人教社告上了法院,隨后,人教社網站上貼出了一則致歉信,根據致歉信,人教社在承認錯誤的同時承諾在未來積極予以改正。
盡管圖書編校允許“差錯率不超過1/10000”,盡管《咬文嚼字》也被咬文嚼字過,但無論有多少理由,教材特別是語文教材頻現的硬傷,還是讓公眾難以接受,好在人教社公開承認錯誤的態度可謂坦誠。教材和詞典一樣屬于規范性的出版物,其影響非一般出版物所能比肩。正如媒體署名評論所言,在任何一個行業和領域,想讓老大低頭認錯都是極其困難的事。
承認事實上的錯誤并迅速改正,才有可能保持權威和公信力,對人教社而言同樣如此。