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一項研究顯示,盡管在大多數科目的學習上,女生的成績都優于男生,但由于她們對學習數學信心不足,所以此科目成績往往落后男生。[資料圖]
據英國《每日郵報》1月23日報道,一項研究顯示,英國女孩學數學普遍缺乏自信,這不僅影響了她們數學成績,還會限制她們未來的就業選擇。
這項研究顯示,盡管在大多數科目的學習上,女生的成績都優于男生,但由于她們對學習數學信心不足,所以此科目成績往往落后男生。此外中學女生中大部分人會放棄學習高等數學。
這項由經濟合作及發展組織進行的研究表明,這種現象歸根結底是家長與老師的不當期望導致的。長期以來,家長與老師總是假定女孩們最好是學數學以外的其他科目。研究人員認為這種現象令人憂心。
這項研究是在發達國家15歲的孩子中展開的,研究發現有41%的英國女孩認為自己數學不好,而在英國男孩中,這樣的數字只有24%。
而數學學習的這種性別差異,也影響了他們今后的就業。很多女孩不得不因為不喜歡數學而置身于高薪職業之外。
此研究的作者寫道:“更令人憂心的是數學學習的性別差異會對他們畢業后的生活產生影響。”
研究還指出這種差異并非是由基因引起的。(編譯:吳瑾)